各位同學：
為引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習十八大精神，促使青年學生將專業(yè)知識學習與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合，學校決定在2013年寒假期間繼續(xù)組織開展學生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)[2005]3號）及《中共偉德國際1946bv官網(wǎng)委員會關于進一步加強大學生思想政治教育社會實踐的實施意見》(黨發(fā)［2010］24號)精神，開展此次社會實踐活動。
二、活動主題
學習十八大 踐行科學發(fā)展觀
三、組織方式
1以個人或小分隊（3人左右）的形式開展實踐活動，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。
2．有參與重點立項實踐項目意愿的同學，可申請加入重點立項項目團隊，或協(xié)助重點立項團隊開展問卷調(diào)查工作。
四、活動主題
為有針對性地開展社會實踐活動，確保取得實踐成效，今年寒假社會實踐的活動主題內(nèi)容如下：
1．大學生返鄉(xiāng)調(diào)查。鼓勵學生在“十八大”勝利召開之際，關注基層民生民情，通過走訪、親身體驗家鄉(xiāng)的新變化，以家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展狀況、社會民生問題、保障房建設、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構調(diào)整等為實踐主題，為政府在加快經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平等相關工作提供建議。
2．關注文化發(fā)展。鼓勵學生利用寒假實地走訪考察文化重點建設項目，調(diào)研家鄉(xiāng)文化發(fā)展現(xiàn)狀、了解文化發(fā)展政策。結(jié)合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育，主動進行各地、各民族的民風習慣、節(jié)日風俗等調(diào)研，形成調(diào)研報告，接受文化熏陶、弘揚傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)秀文化。
3．母校招生宣傳活動。鼓勵學生回到各自高中進行宣傳，通過多種形式與高中聯(lián)系，匯報大學學習生活情況，通過大學生活宣講、舉行高三畢業(yè)生座談會等活動，向母校介紹偉德國際1946bv官網(wǎng)的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢、專業(yè)設置、辦學條件、校園文化等，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校，擴大影響。請各學院統(tǒng)計本院有此項實踐意向?qū)W生的母校名稱，統(tǒng)一到校團委領取我校宣傳資料。
4．“尋訪BITers，傳遞延安精神”校友走訪。鼓勵學生利用返鄉(xiāng)契機，尋訪當?shù)匦Ｓ?，通過校友的人生經(jīng)歷和成功經(jīng)驗，指導在校大學生的學習和生活。通過采訪校友這種特殊的文化實踐方式，引導大學生接觸社會、了解社會、服務社會，強化大學生的社會實踐經(jīng)歷，挖掘我校不同時期、各個階段的故事，在回校后開展優(yōu)秀校友宣講活動，激發(fā)在校生的愛校之情、興校之心。
5．“長才干，促就業(yè)”實習實踐活動。鼓勵學生結(jié)合自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調(diào)查、觀摩、實習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐，開展創(chuàng)業(yè)調(diào)研，廣泛收集信息，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
6．寒假主題讀書活動。鼓勵學生利用寒假時間，讀一本好書，寫一篇讀書體會，提升個人素質(zhì)，體會知識的力量。
7.重點立項實踐課題。主要針對暑期優(yōu)秀實踐調(diào)研成果的深化或重要課題申報，成立項目評審小組對申報課題進行評審，評審通過后準予立項并實施。
除了第7項1月10日之前報，其他六項截止1月13日之前報給指定郵箱
五、時間安排
1月4日—1月10日，深入宣傳；
1月11日—1月25日，立項準備；
1月28日—2月20日，開展實施；
2月25日—3月4日，總結(jié)上報；
3月5日—3月12日，評比考核。
六、活動考核與評價方式
鼓勵每名團員青年在寒假結(jié)束后遞交一份社會實踐成果，可以是調(diào)查報告、研究論文、實踐總結(jié)報告、讀書心得等形式。各學院在初評的基礎上，擇優(yōu)選送優(yōu)秀成果上報校團委，參與寒假社會實踐優(yōu)秀成果評比表彰。本次社會實踐設立獎項如下。
1．優(yōu)秀返鄉(xiāng)社會調(diào)研報告。獎勵在返鄉(xiāng)調(diào)查實踐活動中表現(xiàn)突出的同學。以調(diào)研報告和調(diào)查問卷質(zhì)量為主要考評依據(jù)，評選優(yōu)秀返鄉(xiāng)社會調(diào)研報告和文化調(diào)研報告；以原創(chuàng)攝影作品（配500文字）為主要考評依據(jù)，評選優(yōu)秀深入基層成果獎。
2．優(yōu)秀招生宣傳社會實踐個人。獎勵在母校招生宣傳活動中表現(xiàn)突出的同學。以宣傳總結(jié)、地方中學證明材料等為主要考評依據(jù)，評選優(yōu)秀招生宣傳社會實踐個人。
4．校友走訪優(yōu)秀訪談總結(jié)。獎勵在校友走訪中表現(xiàn)突出的同學。以校友訪談錄和訪談筆記為主要考評依據(jù)，評選優(yōu)秀校友訪談錄。
5．優(yōu)秀實習實踐報告。獎勵假期認真參加實習實踐的同學，依據(jù)撰寫的感受、體會、收獲、總結(jié)，評選優(yōu)秀實習實踐報告。
6．優(yōu)秀讀書報告。獎勵在寒假積極落實讀書計劃的同學，參考其所制定的讀書計劃和讀書心得體會，評選寒假優(yōu)秀讀書報告。
7.重點立項成果將由社會實踐項目評審小組進行評審，根據(jù)項目開展情況，推薦申報2013年北京市和全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽（社科類）。
七、工作要求
1．高度重視，加強領導。各基層團委要認真組織開展寒假社會實踐活動，使全體團員青年對寒假社會實踐活動的意義以及開展社會實踐活動的方式有深入的了解和認識；各基層團組織負責人擔任寒假社會實踐活動負責人，對寒假社會實踐具體事宜給以及時指導和幫助。
2．廣泛動員，加強宣傳。各基層團委要從團支部層面廣泛動員，充分調(diào)動廣大青年學生的積極性和創(chuàng)造性，通過社會實踐活動拓展廣大青年學生的綜合素質(zhì)，要結(jié)合社會實踐開展大學生思想政治教育活動，增強青年學生愛校榮校、建設家鄉(xiāng)的使命感、責任感和憂患意識，增強青年學生愛國愛民與服務社會的歷史使命感和社會責任感，引導同學堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起”。
3．求真務實，大膽創(chuàng)新。寒假社會實踐活動提倡就近就便，針對村戶、學校、企業(yè)進行調(diào)查與服務，開展專題講座、教育培訓、管理咨詢等多種形式的社會實踐活動。各基層團委要認真研究新情況，求真務實地解決活動中可能出現(xiàn)的新問題，不斷探索個體社會實踐的新內(nèi)容和新形式，全面提高團員青年深入基層、服務社會的能力和素質(zhì)。
4．認真把關，及時上報。針對重點立項實踐項目，要深入挖掘原有實踐項目的潛力，緊跟時代脈搏，深化社會實踐成果，并于1月10日前上報申報課題。要加強對撰寫社會實踐成果的指導，督促學生及時上報實踐成果報告，積極參與學校相關項目的總結(jié)評比活動。
中關村：張瑞老師 電話：68913426 郵箱：zhangruibit@163.com
良 鄉(xiāng)： 吳文鏑老師 電話：81383970 郵箱：bitsme@163.com
陳錚老師 電話：81383970 郵箱：chenzhengbit@163.com
趙航老師 電話：81383970 郵箱：zhaohangbit@163.com
